本科 | 新蒲京娱乐场官网8555cc | 169 学分
制定人:张天理 审核人:李军
一 培养目标
本专业培养具有良好的思想素质、人文社科素养及职业道德,具有可持续性发展理念、国际交流能力和持续自主学习能力;具有团队意识、组织协调和创新能力;能够在焊接工程实践中发扬崇尚劳动、无私奉献的精神,系统掌握焊接工艺、焊接材料及结构设计、焊接设备及自动化和焊接质量检测与评定等方面的知识,毕业后能在焊接技术与工程领域从事工艺制定、技术开发、工程设计、科学研究、质量控制和管理、焊接结构优化等方面工作;能够开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,解决焊接技术与工程领域复杂工程问题,且能担当民族复兴大任的高素质工程应用型人才。
二 专业特色
学习焊接技术与工程专业的基础理论和专业技术,以先进制造业为背景,着重加强焊接技术与智能化技术、材料工程、机械工程、电子工程、信息与管理等学科的交叉渗透,注重焊接技术与工程专业的工程应用能力培养。
三 毕业要求
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.工程知识:能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决复杂焊接工程问题。
2.问题分析:能够运用数学、自然科学和工程科学的基本原理,识别、表达、并通过文献研究分析复杂焊接工程问题,以获得有效结论。
3.设计/开发解决方案:能够设计针对复杂焊接工程问题的解决方案,设计满足特定需求的系统、单元(部件)或工艺流程,并能够在设计环节中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。
4.研究:能够基于科学原理并采用科学方法对复杂焊接工程问题进行研究,包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。
5.使用现代工具:能够针对复杂焊接工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,包括对复杂焊接工程问题的预测与模拟,并能够理解其局限性。
6.工程与社会:能够基于工程相关背景知识进行合理分析,评价专业工程实践和复杂焊接工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任。
7.环境和可持续发展:能够理解和评价针对焊接工程问题的专业工程实践对环境、社会可持续发展的影响。
8.职业规范:具备美育素养、具有较好的人文社会科学素养、较强的社会责任感,能够在焊接工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范,履行责任。
9.个人和团队:能够在焊接工程实践中发扬崇尚劳动、无私奉献的精神,具有一定的组织管理能力、表达能力和人际交往能力,能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。
10.沟通:能够就复杂焊接工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。
11.项目管理:理解并掌握焊接工程管理原理与经济决策方法,并能在多学科环境中应用。
12.终身学习:具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应发展的能力。
四 课程体系
毕业 要求
课程 名称 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
中国近现代史纲要 |
|
|
|
|
|
|
| H |
|
|
|
|
思想道德与法治 |
|
|
|
|
|
|
| H |
|
|
|
|
形式与政策 |
|
|
|
|
|
|
| H |
|
|
|
|
老员工职业生涯规划 |
|
|
|
|
|
|
| H |
|
|
|
|
军事理论 |
|
|
|
|
|
|
| H |
|
|
|
|
马克思主义基本原理 |
|
|
|
|
|
|
| H |
|
|
|
|
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(一)(二) |
|
|
|
|
|
|
| H |
|
|
|
|
习近平新时代中国特色社会主义思想 |
|
|
|
|
|
|
| H |
|
|
| H |
老员工就业指导 |
|
|
|
|
|
|
| H |
|
|
|
|
形势与政策1~8 |
|
|
|
|
|
|
| H |
|
|
|
|
劳动教育1~4 |
|
|
|
| H |
|
| H |
|
|
| H |
高等数学A(上) | H | H |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
高等数学A(下) | H | H |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
大学物理A(上) | H | H |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
大学物理A(下) | H | H |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
大学物理实验A(上) | H | H |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
大学物理实验A(下) | H | H |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
计算机应用基础 |
|
| H |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
体育(一)~(四) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| H |
体质健康 |
|
|
|
|
| H | L | H |
|
|
|
|
大学英语综合(二)~(四) |
| M |
|
|
|
|
|
|
| H |
|
|
大学英语听力(二)~(四) |
| M |
|
|
|
|
|
|
| H |
|
|
大学英语口语(二)~(四) |
| M |
|
|
|
|
|
|
| H |
|
|
大学英语拓展 |
| M |
|
|
|
|
|
|
| H |
|
|
线性代数 | H | H |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
工程力学(一)(二) |
| H |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
概率论与数理统计 |
| H |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
信息检索 |
| H |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
现代工程图学(一)(二) |
|
| H |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
机械原理 |
|
| H |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
材料科学基础 |
|
| H |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
机械设计A |
|
| H |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
材料工程基础 |
|
| H |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
电工技术(含实验) |
|
| H |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
电子技术(含实验) |
|
| H |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
MATLAB及工程应用 |
|
| H | H | H | L | L | L | L | L |
|
|
控制理论基础 |
|
| H | H | H | L | L | L | L | L |
|
|
焊接冶金* |
|
| H | H | H | L | L | L | L | L |
|
|
材料焊接* |
|
| H | H | H | L | L | L | L | L |
|
|
电弧焊基础* |
|
| H | H | H | L | L | L | L | L |
|
|
电力电子和焊接电源* |
|
| H | H | H | L |
|
|
|
|
|
|
焊接结构学* |
|
| H | H | H | L |
|
|
|
|
|
|
焊接质量检测与评价* |
|
| H | H | H | L |
|
|
|
|
|
|
焊接传热学 |
|
| H | H | H | L |
|
|
|
|
|
|
焊接过程检测与计算机控制 |
|
| H | H | H | L |
|
|
|
|
|
|
钎焊 |
|
| H | H | H | L |
|
|
|
|
|
|
压力焊 |
|
| H | H | H | L |
|
|
|
|
|
|
结构安全性评估 |
|
| H | H | H | L |
|
|
|
|
|
|
焊接生产基础 |
|
| H | H | H | L |
|
|
|
|
|
|
先进材料连接技术 |
|
| H | H | H | L |
|
|
|
|
|
|
焊接材料设计及应用 |
|
| H | H | H | L |
|
|
|
|
|
|
高能束焊接 |
|
| H | H | H | L |
|
|
|
|
|
|
制造技术基础A |
|
| H | M | L | L |
|
|
|
|
|
|
工程基础训练C |
|
|
| H |
| M | L | L | L | L |
|
|
机械设计课程设计 |
|
|
| H |
| M | L | L | L | L |
|
|
专业实习 |
|
|
| H |
| M | L | L | L | L |
|
|
焊接工艺综合实验 |
|
|
| H |
| M | L | L | L | L |
|
|
焊接课程设计 |
|
|
| H |
| M | L | L | L | L | H |
|
毕业设计(论文) |
|
|
| H |
| M | L | L | L | L |
|
|
艺术审美类公选课 |
|
|
|
|
|
|
| H |
|
|
| M |
四史类课程 |
|
|
|
|
| L |
| H |
|
|
| H |
创新创业类课程 |
|
| L |
|
| M | L | M | H | H |
| H |
素质拓展类课程 |
|
| L |
|
| M | L | M | H | H |
| H |
注:1.H-高度相关,M-中等相关,L-弱相关;2.课程名称后加“ *”者为该专业核心课程。
五 实践教学
(1)产教融合特色
通过搭建产教平台、定期交流互动、教学工一体化的产教融合,加强实践教学资源建设,形成了以员工成长为中心,学中做、做中学,专业特色突出,校企协同育人的教学模式,建成了具有社会主义核心价值观,厚专业理论基础深厚和生产技术经验丰富,教学育人能力不断提升的团队队伍。
(2)劳动教育实践
在5-8学期,本专业开设了劳动实践与专业实践相结合的90学时3学分的集中实践教学课程《焊接工艺劳动实践》,该课程可冲抵1学分劳动教育实践。
此外,在课内实验、课程设计、专业实习、毕业设计等教学环节中,本专业也注重培养员工诚实劳动、创造性劳动的意识和能力。
六 第二课堂
第二课堂共4学分,由“创新创业类”和“素质拓展类”两大模块组成。“创新创业类”和“素质拓展类”各2学分。第二课堂学分具体认定办法详见《澳门新匍新京5885第二课堂学分实施办法》。
七 学制及毕业规定
㈠ 本专业基本学制4年,员工可在3至6年内完成学业。
㈡ 员工在规定的学习年限内修满培养方案规定的各教学模块的学分,总学分达到169学分。其中各类必修学分达到138学分,选修学分达到31学分(含第二课堂4学分),方能毕业。
八 学位
九 学位
符合《澳门新匍新京5885学士学位授予工作细则》规定的毕业生授予工学学士学位。
十 课程设置及学分要求
课程模块 | 课程代码 | 课程名称 | 学分 | 总学时 | 理论学时 | 实验学时 | 实践学时 | 建议修读学期 | 考核方式 | ||
通识教育课程 | 思政类 | 必修课程 | 229501 | 中国近现代史纲要 | 3 | 48 | 32 |
| 16 | 1 | 考查 |
229601 | 形势与政策1 | 0.25 | 8 | 7 |
| 1 | 1 | 考查 | |||
229609 | 劳动教育1 | 0.25 | 4 | 2 |
| 2 | 1 | 考查 | |||
310110 | 老员工职业生涯规划 | 0.5 | 16 | 16 |
|
| 1上 | 考查 | |||
310113 | 军事理论 | 2 | 32 | 32 |
|
| 1下 | 考查 | |||
229302 | 思想道德与法治 | 3 | 48 | 32 |
| 16 | 2 | 考试 | |||
229108 | 习近平新时代中国特色社会主义思想概论 | 3 | 48 | 32 |
| 16 | 2 | 考试 | |||
229610 | 劳动教育2 | 0.25 | 4 | 2 |
| 2 | 2 | 考查 | |||
229602 | 形势与政策2 | 0.25 | 8 | 7 |
| 1 | 2 | 考查 | |||
310112 | 老员工心理健康 | 2 | 32 | 32 |
|
| 2下 | 考查 | |||
229202 | 马克思主义基本原理 | 3 | 48 | 40 |
| 8 | 3 | 考试 | |||
229611 | 劳动教育3 | 0.25 | 4 | 2 |
| 2 | 3 | 考查 | |||
229603 | 形势与政策3 | 0.25 | 8 | 7 |
| 1 | 3 | 考查 | |||
229109 | 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 | 3 | 48 | 32 |
| 16 | 4 | 考查 | |||
229612 | 劳动教育4 | 0.25 | 4 | 2 |
| 2 | 4 | 考查 | |||
229604 | 形势与政策4 | 0.25 | 8 | 7 |
| 1 | 4 | 考查 | |||
229605 | 形势与政策5 | 0.25 | 8 | 7 |
| 1 | 5 | 考查 | |||
229606 | 形势与政策6 | 0.25 | 8 | 7 |
| 1 | 6 | 考查 | |||
310111 | 老员工就业指导 | 0.5 | 16 | 16 |
|
| 6上 | 考查 | |||
229607 | 形势与政策7 | 0.25 | 8 | 7 |
| 1 | 7 | 考查 | |||
229608 | 形势与政策8 | 0.25 | 8 | 7 |
| 1 | 8 | 考查 | |||
必修课程应修总学分: 23 | 学分小计: 23 |
| |||||||||
选修课程 | 229505 | 社会主义发展史 | 1 | 16 | 16 |
|
| 2,3 | 考查 | ||
229504 | 改革开放史 | 1 | 16 | 16 |
|
| 2,3 | 考查 | |||
229502 | 中国共产党历史 | 1 | 16 | 16 |
|
| 2,3 | 考查 | |||
229503 | 新中国史 | 1 | 16 | 16 |
|
| 2,3 | 考查 | |||
选修课程应修总学分: 1 | 学分小计: 4 |
| |||||||||
思政类应修总学分: 24 | |||||||||||
英语类 | 基础阶段 | 180203 | 大学英语听说(一) | 2 | 32 | 32 |
|
| 1 | 考试 | |
180201 | 大学英语综合(一) | 2 | 32 | 32 |
|
| 1 | 考试 | |||
180202 | 大学英语综合(二) | 2 | 32 | 32 |
|
| 2 | 考试 | |||
180204 | 大学英语听说(二) | 2 | 32 | 32 |
|
| 2 | 考试 | |||
基础阶段应修总学分: 8 | 学分小计: 8 |
| |||||||||
拓展阶段 | 拓展阶段应修总学分: 2 |
| 3 | 考查 | |||||||
英语类应修总学分: 10 | |||||||||||
计算机类 | 计算机应用基础 | 259111 | 计算机应用基础A | 2 | 32 | 16 | 16 |
| 1 | 考试 | |
计算机应用基础应修总学分: 2 | 学分小计: 2 |
| |||||||||
程序设计基础 | 259110 | Python | 3 | 48 | 24 | 24 |
| 2 | 考试 | ||
259105 | VB程序设计 | 3 | 48 | 24 | 24 |
| 2 | 考查 | |||
259106 | C语言程序设计 | 3 | 48 | 24 | 24 |
| 2 | 考查 | |||
程序设计基础应修总学分: 3 | 学分小计: 9 |
| |||||||||
计算机类应修总学分: 5 | |||||||||||
专业导论类 | 05D006 | 焊接技术与工程专业导论课 | 1 | 16 | 16 |
|
| 1 | 考查 | ||
05D005 | 材料科学与工程导论 | 1 | 16 | 16 |
|
| 1 | 考查 | |||
05D007 | 材料成型及控制工程专业导论 | 1 | 16 | 16 |
|
| 1 | 考查 | |||
05D004 | 微电子封装导论 | 1 | 16 | 16 |
|
| 1 | 考查 | |||
专业导论类应修总学分: 1 | 学分小计: 4 |
| |||||||||
体育类 | 238001 | 体育(一) | 0.75 | 32 | 32 |
|
| 1 | 考查 | ||
238002 | 体育(二) | 0.75 | 32 | 32 |
|
| 2 | 考查 | |||
238003 | 体育(三) | 0.75 | 32 | 32 |
|
| 3 | 考查 | |||
238004 | 体育(四) | 0.75 | 32 | 32 |
|
| 4 | 考查 | |||
238101 | 体质健康(一) | 0.5 | 16 | 16 |
|
| 5 | 考查 | |||
238102 | 体质健康(二) | 0.5 | 16 | 16 |
|
| 7 | 考查 | |||
体育类应修总学分: 4 | 学分小计: 4 |
| |||||||||
通识选修课 | 历史文化与人文情怀 | 应修总学分: 4 | |||||||||
社会发展与国际视野 | |||||||||||
哲学智慧与工程伦理 | |||||||||||
科学素养与科技探索 | |||||||||||
艺术体验与审美修养 | 应修总学分: 2 | ||||||||||
创新思维与创业教育 | 应修总学分: 1 | ||||||||||
通识选修课应修总学分: 7 | |||||||||||
通识教育课程应修总学分: 51 | |||||||||||
学科基础平台课程 | 学科平台课程 | 210191 | 高等数学A(上) | 5 | 80 | 80 |
|
| 1 | 考试 | |
040117 | 大学化学 | 2 | 32 | 32 |
|
| 1 | 考查 | |||
219761 | 大学物理实验A(上) | 1 | 20 | 2 | 18 |
| 2 | 考查 | |||
210192 | 高等数学A(下) | 5 | 80 | 80 |
|
| 2 | 考试 | |||
219261 | 大学物理A(上) | 4 | 64 | 64 |
|
| 2 | 考试 | |||
219161 | 线性代数 | 2 | 32 | 32 |
|
| 2 | 考查 | |||
219262 | 大学物理A(下) | 3 | 48 | 48 |
|
| 3 | 考试 | |||
219762 | 大学物理实验A(下) | 1 | 20 |
| 20 |
| 3 | 考查 | |||
260110 | 信息检索 | 1 | 16 | 8 |
| 8 | 3 | 考查 | |||
219163 | 概率论与数理统计 | 3 | 48 | 48 |
|
| 3 | 考查 | |||
249101 | 制造技术基础A | 3 | 48 | 48 |
|
| 3 | 考查 | |||
051613 | 材料科学基础 | 4 | 64 | 56 | 8 |
| 4 | 考试 | |||
学科平台课程应修总学分: 34 | 学分小计: 34 |
| |||||||||
专业基础课程 | 019608 | 工程制图基础 | 3 | 48 | 48 |
|
| 1 | 考试 | ||
249205 | 电工技术 | 3 | 48 | 44 | 4 |
| 3 | 考查 | |||
019507 | 理论力学 | 3 | 48 | 48 |
|
| 3 | 考查 | |||
249206 | 电子技术 | 3 | 48 | 44 | 4 |
| 4 | 考试 | |||
019311 | 机械原理及零件 | 4 | 64 | 60 | 4 |
| 4 | 考试 | |||
019508 | 材料力学 | 3 | 48 | 42 | 6 |
| 4 | 考试 | |||
051511 | 材料工程基础 | 2 | 32 | 32 |
|
| 5上 | 考查 | |||
专业基础课程应修总学分: 21 | 学分小计: 21 |
| |||||||||
学科基础平台课程应修总学分: 55 | |||||||||||
专业课程 | 1必修课程 | 058001 | 焊接冶金 | 4 | 64 | 60 | 4 |
| 4 | 考试 | |
058003 | 电弧焊基础 | 3 | 48 | 46 | 2 |
| 5 | 考试 | |||
058002 | 材料焊接 | 2 | 32 | 30 | 2 |
| 5下 | 考试 | |||
058501 | 焊接结构学 | 2 | 32 | 32 |
|
| 6上 | 考查 | |||
058504 | 焊接质量检测与评价 | 2 | 32 | 24 | 8 |
| 6下 | 考查 | |||
1必修课程应修总学分: 13 | 学分小计: 13 |
| |||||||||
2专业选修课程 | 050535 | MATLAB及工程应用 | 2 | 32 | 22 |
| 10 | 4下 | 考查 | ||
051102 | 电力电子和焊接电源 | 3 | 48 | 46 | 2 |
| 5 | 考查 | |||
058508 | 焊接传热学 | 2 | 32 | 30 | 2 |
| 6上 | 考查 | |||
052002 | 控制理论基础(全英语) | 2 | 32 | 32 |
|
| 6下 | 考查 | |||
058510 | 焊接过程测量与计算机控制 | 2 | 32 | 32 |
|
| 6下 | 考查 | |||
051417 | 结构安全性评估 | 2 | 32 | 32 |
|
| 7上 | 考查 | |||
050124 | 钎焊 | 2 | 32 | 28 | 4 |
| 7上 | 考查 | |||
050127 | 压力焊 | 2 | 32 | 30 | 2 |
| 7上 | 考查 | |||
058503 | 焊接材料设计及应用 | 2 | 32 | 32 |
|
| 7上 | 考查 | |||
051422 | 先进材料连接技术 | 3 | 48 | 48 |
|
| 7下 | 考查 | |||
058507 | 高能束焊接 | 2 | 32 | 28 | 4 |
| 7下 | 考查 | |||
051418 | 焊接生产基础 | 2 | 32 | 32 |
|
| 7下 | 考查 | |||
2专业选修课程应修总学分: 13 | 学分小计: 26 |
| |||||||||
专业课程应修总学分: 26 | |||||||||||
集中实践教学环节 | 公共基础实践 | 249311 | 工程基础训练A(一) | 2 | 2周 | 1下 | 考查 | ||||
310114 | 军训 | 2 | 2周 | 2下 | 考查 | ||||||
249312 | 工程基础训练A(二) | 2 | 2周 | 3下 | 考查 | ||||||
公共基础实践应修总学分: 6 | 学分小计: 6 |
| |||||||||
学科基础实践 | 019614 | 绘图课程设计 | 2 | 2周 | 1下 | 考查 | |||||
249411 | 电工实习A | 1 | 1周 | 3上 | 考查 | ||||||
019309 | 机械设计课程设计 | 2 | 2周 | 5下 | 考查 | ||||||
052203 | 材料分析表征综合实验 | 1 | 1周 | 6下 | 考查 | ||||||
学科基础实践应修总学分: 6 | 学分小计: 6 |
| |||||||||
校企产学合作实践(一) | 051431 | 专业实习 | 3 | 3周 | 6下 | 考查 | |||||
校企产学合作实践(一)应修总学分: 3 | 学分小计: 3 |
| |||||||||
校企产学合作实践(二) | 058803 | 焊接课程设计 | 3 | 3周 | 7下 | 考查 | |||||
校企产学合作实践(二)应修总学分: 3 | 学分小计: 3 |
| |||||||||
专业实践 | 052006 | 焊接工艺劳动实践 | 3 | 3周 | 7上 | 考查 | |||||
052207 | 毕业设计(论文) | 12 | 16周 | 8 | 考查 | ||||||
专业实践应修总学分: 15 | 学分小计: 15 |
| |||||||||
集中实践教学环节应修总学分: 33 | |||||||||||
第二课堂 | 创新创业类 | 创新创业类应修总学分: 2 | |||||||||
素质拓展类 | 素质拓展类应修总学分: 2 | ||||||||||
第二课堂应修总学分: 4 | |||||||||||
应修总学分: 169 |
焊接技术与工程教学安排表
课程类别 | 统计量 | 必修 | 选修 | 小计 | 选修学分比例 | 占总学分比例 | |
理论教学环节 | 通识教育课程 | 学时 | 736 | 224 | 960 |
|
|
学分 | 37 | 14 | 51 | 27.45% | 30.18% | ||
学科基础平台课程 | 学时 | 888 | 0 | 888 |
|
| |
学分 | 55 | 0 | 55 | 0% | 32.54% | ||
专业课程 | 学时 | 208 | 208 | 416 |
|
| |
学分 | 13 | 13 | 26 | 50% | 15.38% | ||
小计 | 学时 | 1832 | 432 | 2264 |
|
| |
学分 | 105 | 27 | 132 | 20.45% | 78.11% | ||
实践教学环节 | 课内实验、实践 | 学时 | 192 | 24 | 216 |
|
|
学分 | 12 | 1.5 | 13.5 |
| 7.99% | ||
集中实践教学环节 | 周数 | 37周 | 0周 | 37周 |
|
| |
学时 | 1110 | 0 | 1110 |
|
| ||
学分 | 33 | 0 | 33 |
| 19.53% | ||
小计 | 学分 | 45 | 1.5 | 46.5 |
| 27.52% | |
第二课堂 | 学分 |
| 4 |
|
| 2.37% | |
总计 | 学分 | 138 | 31 | 169 | 18.34% |
| |
学时 | 2942 | 432 | 3374 |
|
|